The argument in favor of using filler text goes something like this: If you use real content in the Consulting Process, anytime you reach a review point you’ll end up reviewing and negotiating the content itself and not the design.

Contact Info

Social Links

Onur Baysal
Onur baysal

Koç, PCC
NLP Master,
Takım Koçu
Eğitim Tasarımcısı

CF akredite Erickson Coaching International Koçluğun Sanatı ve Bilimi Çözüm Odaklı Koçluk programını, Yüksek Performanslı Takım Koçluğunu, NLP Practitioner ve NLP Master Practititioner, Dönüşümsel Eğitici Eğitimi, Duygusal Zekayı Genişletmek, Bilinç Aşamaları Farkındalığı, Bütünsel Spiral Dinamikler, Evrimsel Koçluk Eğitimlerini tamamlamıştır. Ayrıca Transaksiyonel Analiz Derneği’nden Transaksiyonel Analiz eğitimlerine, Tamer Dövücü tarafından verilen Optimum Denge Modeli eğitimlerine, Louise L. Hay tarafından geliştirilen Heal Your Life atölyelerine ve Points of You Uygulayıcı eğitimlerine de katılarak kendini keşfetmeye, geliştirmeye ve paylaşmaya devam etmektedir.

Bütünsel Sağlık ve Çocuk Gelişimi’ne ilgi duyan Onur, İstanbul Üniversitesi Çocuk Gelişimi bölümünde okumaktadır.

Gelişime dair hizmet verdiği alanlarda, insanları farklı bakış açılarına davet eder, konuları daha bütünsel bir yaklaşımla değerlendirmelerini sağlar. İçsel motivasyonlarını, iş & özel yaşam alanlarını ve kendilerini destekleyecek kaynakları keşfetmelerine dair bir yolculuğa odaklar. Farkındalıkların yaşama yansıması için bağların kurulmasına yol arkadaşlığı yapar.

Ege Üniversitesi İktisat eğitimi sonrası, perakende ve tekstil sektöründe İnsan Kaynaklarının Seçme Yerleştirme, Öğrenme Gelişim, Yetenek Yönetimi ve Performans Yönetimi alanlarında iş deneyimi edinmiş, kurumsal eğitmen ve kurumsal koç olarak görev almıştır. Dia SA, TescoKipa ve Hugo Boss çalıştığı firmalar arasındadır. En son LC Waikiki kurumunda liderlik gelişim mentörü olarak hizmet veren Onur, liderlerin hedeflenen liderlik modeli kapsamında kendi özgün liderlik yaklaşımlarını keşfetmelerine, geliştirmelerine ve yaşamlarına yansıtmalarına yol arkadaşlığı yapmıştır.

2008 yılından beri liderlik gelişimi üzerine çalışan Onur, 2013 yılından bu yana koçluk, takım koçluğu ve mentorluk alanlarında hizmetlerine devam etmektedir.

700saatkoçluk hizmetinin önemli bir kısmı yönetsel koçluk olup, gönüllü projelerde çocukların ve gençlerin gelişimine yönelik koçluklar da yapmaktadır.

VERDİĞİ EĞİTİMLER

Günlük yaşamın koşuşturması, hızı ve belirsizliği ile baş ederken sinir sistemimiz uyarılmaya ve stres seviyemiz artmaya başlıyor. Eğer kendimize gerekli bakımı yapmazsak, artan stresin etkisini bedende yorgunluk gerginlik, ilişkilerde mutsuzluk ve iş performasında düşüş şeklinde yaşabiliyoruz.

Bu programla amacımız katılımcıların stresi, stres kaynaklarını farketmeleri ve daha sağlıklı huzurlu bir yaşam için sinir sistemimini rahatlatacak uygulamaları öğrenmeleri ve günlük yaşamda kendilerini destekleyecek kaynakları ve sistemi oluşturmalarını sağlamaktır.

Eğitimin İçeriği : 

  • Stres nedir? Tam olarak beynimizde neler oluyor? ve bizi nasıl etkiliyor?
  • Daha sağlıklı ve huzurlu bir yaşamı tasarlamak / Vizyon Çalışması
  • Stresi yönetmek için kendini yönetmek
    — Duygu,his, beden farkındalığı
    — Düşünce ve inançlar farkındalığı
    — Ana davet ve sinir sistemini rahatlatmak için uygulamalar
    — Öğrenen Zihniyete geçiş / Uygulama
  • Destekleyici kaynakların paylaşılması
  • Destekleyici Sistem Tasarımı / Uygulama

Eğitimin Süresi : 1 gün

Amaç: Takımların daha verimli, odaklı çalışmalarını ve istenilen sonuçları elde etmelerini destekleyecek kendi özgün yaklaşımlarını fark etmeleri ve oluşturmaları hedeflenmektedir. Takım olma aşamalarının ve Biz Bilincini yaratmanın kavramsal içeriğinin paylaşıldığı atölye de uygulamalarla da özgün yaklaşımların tasarlanması sağlanmaktadır.

Süre : 2 gün

Amaç: Değişimin, belirsizliğin ve kaosun hâkim olduğu dünyamızda etkin liderlerin, net düşünen, önce kendilerine liderlik eden, başkalarına liderlik etmek konusunda ise yaratıcı, esnek ve özgün kişiler oldukları görülmektedir. Bu çerçeveden hareketle katılımcıların kendi özgün liderlik tanımlarını yapmaları, liderlik modeli kapsamında kendilerini değerlendirmeleri ve odaklanacakları öncelikli alanları belirlemeleri hedeflenmektedir.  Atölye değerlendirme anketleri, vaka çalışmaları, kavramsal içerik ve uygulama önerileri ile de katılımcıların liderlik potansiyellerinin yaşamlarına yansımasına yardımcı olmaktadır.

Süre : 2 gün

Amaç: Büyük resmi görmek, seçenekleri artırmak, daha verimli ve odaklı olmak için güçlü soruların eşliğinde düşünme becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Koçluk yöntemleri ile katılımcılar yargılayan zihniyetten öğrenen zihniyete geçişe davet edilmekte ve daha esnek yaratıcı kapasiteleri ile buluşmaları sağlanmaktadır

Süre: 2 gün